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你我畅所欲言 分享学习心得

时间:2015-12-04  来源:  编辑:王 丽

英语教师畅所欲言.jpg

    为提升英语教学质量,提高教师教育教学技能,民富园小学一至六年级12位英语教师于11月23日到27日到无锡市东林小学进行为期一周的英语教学跟岗学习。大家怀着一颗学习的虔诚之心,认真听课,虚心求教,参与教研活动,聆听专家讲座,深入反思,受益匪浅。
    12月4日一早,全体英语教师汇聚一堂,在热烈而愉快的氛围中,结合自己的所见所闻,所思所感,畅所欲言,分享智慧,交流心得。
    马艺宁老师印象最深、感悟最多的是东林小学英语课堂教学的细节。这里的每节英语课上,老师都自编一些小口诀、小歌谣,朗朗上口,富有韵律和节奏,如行云流水,再加上拍手读、做动作,为学生营造出轻松的学习氛围。比如:单词的拼读法:father  fa-ther、grandpa  g-ran-d-pa。她认为,这种教学细节,不仅充分调动学生的积极性,而且单词掌握得更牢固,师生交流如同话家常,学习成为一种乐趣,学习效率事半功倍,尤其对于低中年级的英语学习,具有很好的借鉴意义。
    胡成凤老师则对东林小学教师在课堂中对学生小组的奖励机制不吝赞美之词。这里的老师,先在黑板上写上1—4组,表现好的做出标记,下课及时总结。这种做法形式简单,却能充分调动学生的兴趣和参与度,在该校已经形成一种常态。学习归来,胡老师大胆地采取“拿来主义”,将这种做法合理地吸取并运用到自己的教学中来。短短一周,她就发现课堂上发生了可喜的变化:优秀的学生表现得更积极;中等生见贤思齐,不断超越;学困生也能主动发言,迎头追赶,学生之间互教、互学,教学效率轻松高效。
    其他英语教师,也从不同角度畅谈了各自的想法和感悟。大家纷纷表示,东林小学先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,给自己的英语教学带来了有益的启示,将借智借力,把学到的教学方法、理念,进行消化吸取,运用到教学之中,打造民富版的生本高效课堂。

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