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女神|适合的教育 最好的未来

时间:2018-03-07  来源:  编辑:张文强 黄 莹

因材施教.jpg

适合的教育.jpg

    每一位班主任老师都自觉做到心中有爱,目中有人,手中有法,用爱去激发教育智慧,去关心、敬重、理解、信任、欣赏、激励学生,坚持每日三问:“我爱班级的学生吗?我会爱这些学生吗?我的学生感受到我的爱了吗?”通过师生交流、家长访谈等形式,及时了解学生眼里、家长心中的自己,让自己做得更好。
    优雅知性的黄莹老师记得每个学生的生日,知道每个孩子的兴趣爱好,对每个家庭的门牌号烂熟于心,以爱动其心,以严导其行,在细节处让学生感受到师爱。每天走进教室,她和孩子们一起洒扫卫生,一有空就拿着抹布拂去各处的灰尘;她买来吊兰、水仙放在窗台,带着学生一起照料;她的备课一丝不苟,在她潜移默化的影响下,学生的书本整整齐齐,字迹规范美观。

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